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L'ACTUALITÉ DE LA GRANDE ÎLE DEPUIS 1929

Crispations au Ministère de l’Éducation à Madagascar: Le SEMPAMA critique l'administration




Le SEMPAMA (Sendikan’ny Mpampianatra Mpanabe eto Madagasikara), le syndicat des enseignants éducateurs de Madagascar, a exprimé de sérieuses préoccupations concernant la gestion actuelle du ministère de l'Éducation Nationale (MEN). Lors d'une conférence de presse tenue hier, les membres du syndicat ont ouvertement critiqué les compétences des dirigeants actuels du ministère, notamment le Secrétaire général et le directeur de cabinet, jugés inaptes à gouverner efficacement le ministère.


Critiques et inquiétudes exprimées

Le syndicat a également souligné la situation précaire créée par les multiples démissions de la ministre de l'Éducation, appelant à ce que sa récente démission soit définitive. Les syndicalistes ont exprimé des inquiétudes particulières quant à l'utilisation potentielle du ministère et de ses ressources à des fins politiques, surtout en cette période électorale à Madagascar. Ils ont rappelé des incidents lors de la dernière présidentielle, tels que l'utilisation détournée de véhicules administratifs et des exigences inappropriées de preuves photographiques de vote, perçus comme des tentatives de manipulation et de pression sur les employés du ministère.


Une demande de changement radical

Face à ces défis, le SEMPAMA a affirmé son désir de prendre en main la direction du ministère, rejetant l'idée de voir une nouvelle figure externe être "parachutée" à ce poste. Ils plaident pour une gestion qui respecte la neutralité de l'administration et qui soit dépourvue de toute influence politique indue, afin de préserver l'intégrité du ministère et de garantir un environnement éducatif sain et impartial.


Les tensions au sein du MEN mettent en lumière les défis de gouvernance et d'intégrité auxquels sont confrontés les organismes gouvernementaux à Madagascar, surtout en période de turbulence politique. Le SEMPAMA reste vigilant et actif dans son rôle de gardien des valeurs éducatives et administratives, appelant à des réformes significatives pour assurer une gestion équitable et compétente du secteur éducatif malgache.

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